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给孩子报兴趣班别随意,选错容易半途而废,

来源:萨克斯 时间:2025/6/10
赵明国 https://wapjbk.39.net/yiyuanfengcai/ys_bjzkbdfyy/2840/

这几天特别郁闷来着。新学期不久,孩子学校里的兴趣班报名也如期而来。斟酌之后我们给上幼儿园的小宝选了两门,一是幼儿口才,二是珠心算。然而让人发愁的是大宝,他今年9岁,上四年级。

我家大宝从3岁开始,陆续上过很多兴趣班:跆拳道、围棋、口才、美术、萨克斯、足球、篮球、数学思维……其中学得最久的是围棋和篮球。去年因棋社搬迁(确切说是校区合并),接送实在不方便,就忍痛放弃了。如今唯一坚持的爱好篮球,他昨天突然跟我说不想继续学了……

老母亲时下心情可想而知!辛辛苦苦培养几年,砸进去不少钱,最后啥也没落着!原也不指望他能学得技艺有多精湛,只求能强健体魄,活跃身心而已,竟连这点也实现不了,如何能甘心?

在我们家孩子的身上,兴趣培养就是一反面教材!所以今天莞妈怀着无比懊恼沉重的心情,给大家总结这一路走来的所感所想。希望大家在给孩子选择兴趣班的时候,能吸取我的教训,少走弯路。

给孩子报兴趣班要避坑,否则低效还可能半途而废

对比身边众多朋友,我发现,大家在给孩子报兴趣班时,常见有几种类型,多是比较低效的方式。这直接导致孩子不能坚持下去,最终学无所获。想必这是每位家长都不愿意看到的,所以大家务必要避开4个坑。

一是“人云亦云”型

邻居或朋友家孩子学什么,感觉不错,于是给自己孩子也报了;听说学某个兴趣班能开发智力,对学习有帮助,于是也赶紧报了……

实际上,人云亦云,盲目追求跟风,自己却并没有认真思量和观察过自家孩子喜欢什么、需要什么,更没有征求过孩子的意见,最终大多逃不开“摆烂”的结果。

二是“遍地撒网”型

就如莞妈当初的心境,觉得孩子还小,谁知道他特长哪方面,不试过哪知道?抱着都试一试的心理,学这个学那个,正所谓“宁可错杀三千,也不能放过一个”。

身边但凡是能接触到的兴趣班:围棋、钢琴、口才、跆拳道、绘画、古筝、篮球、羽毛球等等,挨个学一遍。这样做副作用就是:孩子忙得像个陀螺,周末全天没歇着,结果却没有一个学得好。

三是“补弱”型

很多家长知晓自家孩子的弱项在哪里,既然欠缺就需要补足。因着如此,我们会自作主张帮孩子选择自认为适合兴趣班,然而这样做却违背了孩子的天性。

像我家孩子好动,我希望他能静下来思考,所以给他报围棋。虽然孩子愿意学,但从长远来说并不适合,因为久坐如针毡,实在勉强。这个问题在初阶时并不明显,后面级别越高,就越显瓶颈,想突破举步艰难。

四是就近原则型

其实就近原则也不是坏事,起码接送方便,来回不折腾孩子,或许更容易坚持。但往往因为这样“实在”的好处,导致我们在筛选培训机构时,心向有所偏离。

比如选择离家近的机构,而忽略了考虑它的师资水平、课程资源以及专业程度等。导致孩子学得模棱两可,积极性不高,最终不了了之。

我们不能否认,孩子的兴趣确实可以培养,但以上这些方式都不可取,培养成功的几率不大。家长替孩子选择,并非他们所愿,因此可能会感觉吃力,无论多努力也学不好,自信心和积极性遭受打击,产生挫败感,就很容易半途而废。

如何帮助孩子挑选兴趣班?听听过来人的建议

孩子的兴趣特长能够助力成长,丰富生活,综合全面发展,还会为将来人生赢得更多的选择。学好一门兴趣爱好,需要的不仅仅是耐心与毅力,更需要有其自身的内驱动力。

那如何帮助孩子选一门适合的兴趣班?建议要坚持3个原则:

以兴趣为前提,遵从天赋和特长,开发内在潜能

我们让孩子上兴趣班的意义,是为了帮助孩子发现自己的兴趣并培养兴趣,通过学习和练习,使它变得更有价值。报兴趣班本是件好事,能充实孩子的空闲时间,减轻家长带娃的压力。

但是兴趣的选择要深思熟虑,最关键的是要以孩子的兴趣为前提,遵从孩子的天赋和特长,开发内在的潜能,这样才能使得“兴趣”不失去意义,让孩子乐于坚持,并学有所成。

比如妈妈可能觉得钢琴优雅,爸爸觉得围棋修身养性,姑姑觉得芭蕾舞高贵……殊不知孩子只喜欢画画。让孩子做不喜欢、不擅长的事,兴趣无从谈起,还会徒增压力,让孩子产生抗逆心理。

孩子的兴趣特长在于精不在于多

双减政策下,课内作业的松减,让孩子有更多的时间投入兴趣学习。但面对五花八门的兴趣班项目,家长也患上了“选择困难症”,一时不知该选哪个好。

好像样样都很好,不如多学几样,多几项技能傍身,孩子是不是会更出色?但其实孩子的承载能力和接受能力都是有限的。孩子多学并不等于多会,还有可能适得其反,让孩子失去兴趣,甚至产生厌恶、恐惧感,最后什么都没学好。

此外,兴趣毕竟是兴趣,只能作为孩子学习之余的选择,课内学习才是主要任务,切勿本末倒置,耽误了学习。

选择了就要坚持下去

任何形式的学习,贵在坚持,贵在勤奋。兴趣学习绝不能凭一时兴起,既然选择了就要有长期坚持的打算。兴趣诚可贵,坚持价更高,只有这样它才可能成为孩子一生保留的技能。

就如莞妈家孩子,学的不算少,曾经也十分用心学过,但最终没能坚持下来。很多学过的知识都随着年龄增长被慢慢遗忘,最后只剩下懊悔和遗憾。

写在最后

让兴趣成为孩子的老师,成为孩子梦想的翅膀,搭上兴趣的帆船,让孩子真正乘风远航!孩子兴趣培养别随意,选择的时候要谨慎,结合孩子的特点和意愿,激励他坚持并成为一种习惯,一路伴随成长,未来必将成为其一生的骄傲。

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